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一如我所書寫的標題，HP6的內容是：我們終於看到石內卜教授露出他食死人的真面目了。
其實我很希望能夠忍耐，其實我很希望能夠像那些已經知道結局還是買書買得很高興很興奮的讀者一樣，其實我很希望能夠假裝什麼都沒發生過，其實我很希望能夠津津有味地讀完每一個章節，其實我很希望哈利波特能夠早一點成長成熟好把萬惡的佛地魔王給幹掉這樣我就能早日脫離新聞成天價響地宣傳這一集又死了誰誰誰誰誰的夢魘。
但是我不能夠。
第一，我並非作者本人，我寫不來那種原創的魔法世界（寫來也是招式用老）；第二，我生活在一個喜歡有的沒的胡搞瞎搞的生活環境中，我沒有權利不去知道一些我不想知道的事情；第三，作為一個讀者，誰不希望能夠親自領略作者在書中鋪陳的情節？因此我沒辦法諒解被洩漏的結局；第四，作為一個假知識分子，基本的邏輯概念還是要懂，亦即：如果我已經知道這條路將要通到這個很瞎的地方去，那麼，我為啥還要去走呢？
主幹：鄧不利多與哈利的私人授業
這是整個HP6的主線劇情，也是作者某種程度在承先啟後的關鍵部份，在這個學期一開始，鄧不利多在尚未開學之前，便親自將哈利從麻瓜伯父母身邊帶了出來，並告訴哈利，這一學期開始，他將對哈利進行個人授業的課程。
對哈利來說，這正是一個太棒的機會了，因為這將意味著，他今後每週六可以有理由避掉所有可能出現的勞動服務；再者，這也正是他想要多了解這位魔法界的大師，以及他的死對頭佛地魔王的最好時機了。
不過事實上並沒有他所想的這麼輕鬆，首先，鄧不利多並不是每週都上這堂課，上課的時間也不固定，有時候還隔了一個多月才上，因此，他還是沒辦法逃過石內卜的勞動服務與葛來分多扣１０分的宿命；其次，毀滅的喪鐘已經在他悄然不知的情況之下，緩緩響起，他所能體會的佛地魔的陰謀，已經在他頭上疤痕失去感應能力之後，變得更為迫切與逼近；第三，這堂課所教授的內容，並不是那麼輕鬆有趣，通常還會令人作嘔。
這堂課可以名之為：［湯姆瑞斗醜陋的人生］，鄧不利多將利用儲思盆，裝進他所千辛萬苦收集到的記憶，並帶著哈利一同進入其中，親自體會各個當事人對湯姆瑞斗的不同看法與事件。從不斷地觀看他人的記憶之後，我們可以獲得幾個規則，其一，在魔法世界中，個人的記憶被呈現出來的，只是一種純粹客觀的記錄而已，並非像我們常人的記憶，其實是經過重新篩選、組合，甚至修改過的；其二，魔法世界中的記憶其實也可以經過修改，但是會有相當明顯的斧鑿痕跡，這時候就必須去取得當事人自己腦中的正版記憶，這個概念很像我們在使用電腦檔案一樣，複製過的檔案經過修改之後，如果不堪使用，就必須找回正版來重新來過才行。
這一門課到了後來，缺了一個關鍵的記憶，這個記憶的擁有者是新的魔藥學教授－史拉轟，他們初看的版本是被他所重新修改剪接過的，所以鄧不利多交付哈利一個任務，也就是想辦法將史拉轟的正版記憶取回來。這個任務說難不難，因為哈利才剛剛成為史拉轟的得意門生，憑著混血王子所留下來的魔藥學課本，他調配起魔藥來簡直是易如反掌，而且更有創意，因此這件事其實應該不難。
想不到史拉轟顯然將這件事引為奇恥大辱，死都不肯透露，也不肯交出他的記憶，哈利最後靠著妙麗一語驚醒夢中人，使用幸運魔藥－福來福喜，一舉成功。終於讓佛地魔的最終秘密現出端倪，也為第七集大結局安排了一個類似ＲＰＧ的任務闖關模式，以便讓更多的讀者陷入其中，不可自拔。
原來佛地魔利用了一個叫做［分靈體］的法術概念，將自己的靈魂切成七份，分別藏在不同的物品中，好為自己日後的死亡與重生預作準備，不過這種法術極端邪惡，乃是魔法界所禁用的法術，極端邪惡的原因在於要完成一次分靈的過程，必須謀殺一個人，以此類推，佛地魔一定是犯下了七件謀殺案（甚至更多），才能完成他那前無古人後無來者的創舉。
是那七件物品呢？其中之一就是在第二集中曾出現的［湯姆瑞斗日記本］，哈利波特差點死在一本日記手上，當時大家可都不明就理，現在終於真相大白，因為其中有著佛地魔邪惡的靈魂啊！！而其他六個保存靈魂的物品分別是：霍格華茲史萊哲林學院的創辦人信物（小金匣，分靈體已被不明人士Ｒ.Ａ.Ｂ取走）、赫夫帕夫學院的創辦人信物(金杯)、佛地魔母親家族信物(一枚戒指，已被鄧不利多摧毀)、一條名叫娜吉妮的蛇、佛地魔自己以及另一個葛來分多或是雷文克勞的信物上。
真是太棒了！這樣第七集我們終於不用再看到逐漸讓人失去耐性的霍格華茲校園生活，也不用看著哈利再去玩啥勞什子的魁地奇比賽，因為他們光是要找出這些邪惡的分靈體，就勢必需要大量的篇幅與時間了！！ （還要死更多的人）
伏筆：石內卜與跩哥的低調陰謀
是這樣的，石內卜一直想要霍格華茲學院中黑魔法防禦術這門課的教職，不過他一連努力了５年，都沒有獲得鄧不利多的首肯，終於在今年，他得到了這個教職，雖然不知道這個教職對他來說有啥好處，不過好歹算是個人生涯的一種突破。
而他的另一種突破，卻遠比當一個無聊的老師來得有挑戰性，這，也堪稱是本書的最大宣傳賣點，那就是他終於辜負了鄧不利多對他的完全信任，終於重新臣服在復活的佛地魔身旁，終於肩負起從內顛覆、毀滅魔法界的重鎮，也就是霍格華茲學校的重責大任，終於無視魔法世界的安穩生活，寧願投入與邪惡巫師一起過著舐血的日子！
他的作為在這一集中，全都是相當隱諱的，除了一開頭與天狼星的妹妹的一番對話，顯示出他仍然是佛地魔最忠心的食死人之外，其他的時間，他還是乖乖地作一個稱職 －而且偏心－ 的黑魔法防禦術老師。這讓人相當著急，心想：怎麼還沒現出真面目啊！！
終於，他在最後的對決中，他衝入了那裡（我忘了是哪裡），面對著鄧不利多的苦苦哀求，依然面無表情、殘酷冷血地殺了他，當魔法光束射中鄧老，鄧老像是一條破抹布般撞碎玻璃飛出窗外，摔落在外面草地上，當場氣絕的時候，哈利心中想著的東西是什麼呢？是什麼？什麼人殺了我最敬愛的老師？為什麼？他為什麼要這樣做？怎麼辦？我該追捕這傢伙還是快去幫鄧不利多治傷？這個血海深仇究竟有沒有了結的時候？而這一切的答案，將在下一集做出最淒絕的詮釋！
至於跩哥馬份先生，他則是承繼了乃父的意志，為了證明一個１６歲的少年，也有獨當一面的時刻，他自告奮勇地接下了原本應該是石內卜要做的工作，也就是從內部接應食死人大軍攻占霍格華茲，不過他的部份也相當隱諱，只見他在書中非常猥瑣地藏頭露尾、鬼鬼祟祟的樣子，完全不見他前５集的意氣風發、不可一世之貌。真不知他們這樣做究竟何苦來哉？
我所尊敬的漫畫大師之一的浦澤直樹，在其最新的一部作品［２０世紀少年］一書的第１９集中，曾經對惡人與正義使者的異同，有著相當淺顯卻深刻的詮釋，他的大意是，做正義的使者比做壞人的同伴，來得簡單而且容易，為什麼？？因為做壞人必須顧慮許多事情，包括事跡會不會敗露、能不能成功、成功之後會不會被報復、身分會不會曝光、曝光後需不需要滅口、滅口會不會引來報復......等等等等等許多需要煩惱的事，但是當正義使者就不同了，正義使者只需要做一件事，那就是消滅壞人，而正所謂［備多力分］，這也就是為何總是邪不勝正的原因所在。
因此，可以預見的事情將是，石內卜、跩哥以及千千萬萬的食死人，甚至其所必須服膺的魔頭佛地魔，都將只是白費力氣，因為歷史的經驗告訴了我們，邪惡如果真的戰勝正義，必是慘勝；而正義若是戰勝邪惡，則是美好的開端。戰勝後的邪惡，必須顛覆所有正義所架構出來的秩序，塑造出屬於邪惡自己的世界（亦即：屬於邪惡本身的正義），在這段時間中，還必須不斷防範正義使者的死灰復燃，君不見殺了一個哈利波特，還有千千萬萬個哈利波特嗎？至於正義戰勝之後，故事就結束啦～哪需要什麼勞什子的後續要交代？
至於，究竟何謂正義？何謂邪惡？兩者之間的明確定義為何？則非本書所能討論，本書的世界觀就是簡單的二分法，尤其是在原本看起來就是壞人的石內卜，［終於］變成壞人之後，一切更加清楚明瞭。
枝微：不知所謂的哈利式戀情
接著說到枝微了，為何說是枝微？因為它跟主線劇情沒啥關係，即使哈利不談戀愛，在漫長的七年霍格華茲學生生涯中，也有太多的事情需要他來煩惱，他要學習魔法以及繳交沉重的學校功課，他要練習魁地奇並帶領隊伍贏得勝利，他要應付石內卜的刁難和無盡的勞動服務，他更要一步步追查死而復生的佛地魔的真相，他當然非做不可的是，手刃殺他父母的兇手！
因此你說，在他這麼忙的狀況下，那有啥時間去談戀愛啊？？更何況哪有啥好對象可言？有的，作者告訴我們，即使哈利的大仇未報，哈利的性命緊迫交關，哈利的作業寫不完，哈利的魁地奇贏不了冠軍，他還是能抽出時間談戀愛。只不過，他談戀愛的方式很瞎，堪稱戀愛界的失敗之作。
在本集中，他喜歡上了金妮，金妮是榮恩的妹妹，在一年級的時候便喜歡哈利，不過當時哈利還小沒啥感覺，一直到他升上六年級之後，他才［突然］發現自己對金妮有異乎尋常的情感存在，而這種類似的描寫情節，從此後便橫亙全書，不是心跳加速臉頰發燒，就是思緒煩亂六神無主，作者難道以為用這樣不間斷的鋪陳，就能說服大家，一個５年以來都對金妮沒意思的哈利波特，就可以這樣突然對她發了狂似地神魂顛倒？
好了～不管他要跟誰交往隨便啦，不過既然愛了，總要有始有終吧，沒想到在書末，哈利對鄧老的死無法釋懷，終於決定踏上沒有退路的復仇之旅，這時他跟金妮說，我要去討伐大魔王了，所以不能跟你一起了，掰。接著轉頭對著榮恩與妙麗說，夥伴們！我們走吧！一起向最後一關邁進！！這是什麼？女友的命重要，朋友的命就不重要？想學悲劇英雄踽踽獨行，何必牽拖伴了你六年的摯友陪葬？當然啦，這一段隨時可以喊卡的感情，這個時候也不再重要，既然不再重要，那麼你鋪陳了半天，究竟想說的是什麼？
也就是說，哈利式的戀情，沒有刻骨銘心，不講浪漫情懷，終究是一場為劇情服務的，灑狗血鬧劇。
末節：魔藥學、魁地奇、阿辣哥的死與其他
說完了枝微，當然還有末節，末節是比枝微還要次一級的內容，不過我覺得沒有這些末節，整個小說的氣氛就烘托不出來，魔法世界何其廣大，何其深邃，如果沒有對這個世界進行一些細節的描述，不僅無法信服於人，更是白白浪費了作者苦心經營的創意。
本集出現的末節，對於劇情有著工具性的作用，也是畫龍點睛之作，概述如下：
1.魔藥學教師：通常魔藥學教師是由石內卜擔任，不過這一次終於換人了，由史拉轟入替，當然，鄧不利多找他來的用意不在教魔藥學，而是在他腦中的正版記憶，以及那瓶扭轉乾坤的幸運魔藥福來福喜。
2.魁地奇：這一次的魁地奇比賽，哈利終於當上隊長，不過當隊長可不好過，隊員間的糾紛、比賽的輸贏，不過對哈利來說，當然是他和金妮的感情，終於在葛來分多贏得比賽之後，嘗到甜美的果實。
3.阿辣哥的死：阿辣哥是海格養的大蜘蛛，日前因為不明原因身亡，海格想要為牠辦一個葬禮，因此特別邀請哈利三人組參加，不過三人對海格的寵物心有餘悸，本想敬而遠之，後來正逢哈利急欲獲得史拉轟的記憶，並喝下福來福喜之後，魔藥告訴他要獲得記憶，一定得去參加阿辣哥葬禮，而史拉轟果真因為垂涎大蜘蛛奇貨可居的毒液而願意同行，當然，記憶最後順利到手。這時候阿辣哥的死，就變成一個關鍵囉！！
4.其他：其他的情節諸如斜角巷的購物、活米村的郊遊、東施情歸何處、小精靈們的勾心鬥角、甚至魔法部的找碴、食死人的到處作案，都是純粹給讀者一種氛圍，那就是佛地魔王將要重出江湖、肆虐魔法世界了！
終於寫完這一篇心得，雖然已經預先知道了結局，雖然邊看邊罵，雖然不合邏輯，但是總算看完寫完了，哈哈哈哈哈～！
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